Kinder zwischen 3 und 4 Jahren lieben Geschichten, egal ob durch Vorlesen, durch Hörmedien oder durch Sendungen. Die Kinderfantasie wird hier richtig angeregt. Die Kinder leiden und lachen mit ihren Buch-, Hörgeschichten- und Fernsehhelden, Medienkonsum ist neben dem Vorlesen in diesem Alter also durchaus eine Bereicherung. Aber auch hier muss die aufgewendete Zeit dafür stimmen! Stundenlanges Zuhören, egal ob beim Fernseher oder bei der Hörspiel-CD überfordert die Kinder noch. Es gilt, ½ Stunde Medienkonsum (insgesamt!) pro Tag ist genug, länger hält die Konzentration der Kinder nicht durch, alles andere überfordert sie. Lassen Sie den Kindern ruhig ihre Fernsehhelden ansehen, ein Verbot macht sie nur noch attraktiver. Stellen Sie erste Medienkonsum-Regeln auf, an denen sich das Kind orientieren kann: Was – Wann – Wie lange darf ich schauen/hören. Bleiben Sie danach für die Inhalte gesprächsbereit!

Im 4. Lebensjahr wird die Sprachentwicklung komplex. Immer längere Sätze können verstanden und produziert werden, das Kind taucht in die Welt des Erzählens ein. Kinder lieben es nun Geschichten zu lauschen und in Fantasiewelten einzutauchen. Das gelingt mit Hilfe der neuen Medien natürlich außergewöhnlich gut. Es gibt eine Vielzahl von Sendungen, die für das Vorschulalter konzipiert wurden und in denen Kinder ihre Helden finden. Seien Sie also im Umgang mit Lieblingssendungen nicht zu streng, es ist natürlich, dass Kinder in diesem Alter über ihre Fernsehhelden reden und alle mitreden wollen können. Auch wenn Ihnen eine Sendung weniger zusagt, sollten sie diese nicht generell verbieten, sofern der Inhalt der Sendung prinzipiell für das Alter des Kindes geeignet ist. Meist sind es kurze Phasen, in denen eine Fernsehfigur interessant ist. Sozial gesehen, hat es das Kind leichter, wenn es über diese Figur ebenfalls Bescheid weiß. Setzen Sie fernsehen ab diesem Alter außerdem möglichst nicht als Druckmittel zur Belohnung oder den Entzug zur Bestrafung ein! Das hebt nur unnötig den Stellenwert des Fernsehens. Kinder im Alter von 3-4 Jahren sind jedenfalls in der Lage, kurzen Sendungen von ca. 30 Minuten aktiv folgen zu können. Ein Co-Viewing, also das Mitfernsehen und Kommentieren ist nun nicht mehr unbedingt nötig, trotzdem sollten Sendungsinhalte nach einer Sendung noch gemeinsam besprochen werden. Stellen Sie Familienregeln zum Fernsehen auf, woran sich das Kind orientieren kann. Sie sollten beinhalten, was – wann – wie lange geschaut werden darf. Hilfreiche Tipps zu Sendungen finden sie im Internet z.B. unter www.flimmo.de.

Ein weiteres Medium in das Kinder im Alter von 3-4 Jahren eingeführt werden können sind Hörmedien. Ähnlich wie das Vorlesen, erreichen Sie hier die Fantasie des Kindes noch besser, da die Bilder zu den Themen im Kopf entstehen müssen. Auch hier ist es wichtig, sich über Inhalte des Hörmediums vorab zu informieren, denn auch sie können action- und spannungsgeladen sein. Besprechen Sie auch nach dem Hörspiel die Inhalte mit ihrem Kind, daher eigenen sich – genau wie Sendungen – auch Hörmedien nicht zum Schlafengehen, sondern sollten mind. ½ h vor dem Bettgehen konsumiert werden.

Quellen:

Medienratgeber OÖ

Konsensuspapier ÖKJHK (2017)