Fördertipps für das sechste Lebensjahr

Mit offenen Fragen fördern Sie die Erzählfreude Ihres Kindes.

Räumen Sie Zeit für Gespräche mit Ihrem Kind ein.

Zeit für Gemeinsamkeit

Ebenso wie für das fünfte Lebensjahr (und die Jahre davor) gelten auch für das sechste Lebensjahr allgemeine sprachförderliche Prinzipien: egal ob gemeinsames Lesen, Malen, Basteln, Bauen, Regelspiele oder Rollenspiele, gemeinsames Spielen und Handeln - mit Sprache begleitet - fördert die Sprachentwicklung optimal (siehe „Tipps zur Sprachförderung im fünften Lebensjahr“).

Was ist mit dem Medienkonsum?

„Fernsehen will gelernt sein!“. So beschreibt der Informationsdienst „SCHAU HIN!“ des deutschen Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend richtigerweise dieses Thema. Der Umgang mit den sogenannten „neuen Medien“ Fernsehen, Smartphone, Internet und Co sollte gerade am Anfang von den Eltern begleitet werden. Als Faustregel gilt ca. ½ Stunde Medienkonsum für die unter 5-Jährigen ist vertretbar, ab 6-9 Jahren können neue Medien dann etwa 1 Stunde täglich konsumiert werden. Wichtig erscheint dabei die Einhaltung folgender Prinzipien:

• Gemeinsames schauen, spielen …
• Klare Absprache über Nutzungszeiten treffen
• Nach dem Abschalten des Fernsehers über das Gesehene reden
• Vorbild sein beim Medienkonsumverhalten
• Kindgerechte Sendungen, Spiele auswählen

Sprachförderspiele – auch für sprachliche Problembereiche geeignet

Eine breite Produktpalette an Lernförderspielen im Bereich Sprache ist ebenfalls für diese Altersgruppe erhältlich und kann Sprachfähigkeiten so spielerisch fördern. Nähere Informationen erhalten Sie im Spielwarenfachhandel. Im Folgenden finden Sie eine willkürliche und unvollständige Auswahl an Spielen zum Thema:

Ab 4 Jahren …

Der verdrehte Sprachzoo von Ravensburger

Ein Spiel, welches das Sprechen, Merken und Nacherzählen fördert.

Grimassimix von Piatnik

Spiel zur Förderung der Gesichtsmuskulatur und der Zungenbeweglichkeit, sowie der Erkennung von Mimik und Ausdruck.

Ab 5 Jahren …

Mission Silbenrätsel von HABA

Ein Spiel zur Förderung des Wortschatzes, des Sprachgefühls und der Kreativität.

Wortschatz und Grammatik Kartenspiele von LingoPlay

Mit den LingoCards Mau-Mau oder Schnipp Schnapp spielen z.B. zum Thema Präpositionen, Satzbau, Mehrzahlbildung usw.

Ab 6 Jahren …

Raketofix von Piatnik

Die Rakete wird von Planet zu Planet gepustet, wo die Spieler sprachförderliche Aufgaben lösen müssen.

Der Satzbaumeister von Piatnik

Mit Hilfe von Bildkarten müssen möglichst lange und grammatikalisch richtige Sätze gebaut werden, nur dann gibt es viele Punkte.

Spiele zur Schulvorbereitung

Das bewusste Hören um Laute und Silben in der Sprache zu erkennen ist ein Meilenstein in der Sprachentwicklung, den Kinder im Laufe des 6. Lebensjahres erreichen. Denn nur wer Buchstaben zusammenschleifen kann, kann auch lesen oder wer Laute im Wort heraushören kann, kann auch schreiben. All das lernt ihr Kind in der Schule im Rahmen des Schriftsprachunterrichts, die Basis dafür kann aber bereits in diesem Alter gefördert werden. Vor allem für Kinder mit sprachlichen Schwächen macht es Sinn, die Fertigkeiten im Bereich der „phonologischen Bewusstheit“ vor Schulbeginn zu trainieren, da diese häufig von Problemen im Schriftspracherwerb betroffen sind. Geeignet sind Spiele und Übungen in den Bereichen „Reimen“, „Silben erkennen“ und „Laute erkennen“. Folgende (willkürlich genannte) Spiele und Programme fördern diesen Bereich der Sprachentwicklung:

SPIELE

tiptoi® Vorschulwissen von Ravensburger (ab 4 Jahren)

Farben, Formen, Logisches Denken, Wortschatz und Reimen etc. können in 40 selbstständigen Spielen mit Hilfe des tiptoi® Stiftes geübt werden.

LÜK-System der Westermanngruppe (ab 4 Jahren)

Bewährtes LÜK Lernspielsystem mit selbstständiger Lösungskontrolle zu vielen Themen.

Hör genau von Piatnik (ab 4 Jahren)

Lautquartett zur Anlauterkennung.

Kannst du schon Buchstaben erkennen von Piatnik (ab 4 Jahren)

Buchstabenpärchen finden für die Kleinsten.

Spielend Neues Lernen® ABC-Box von Ravensburger (ab 4 Jahren)

80 Überraschungsaufgaben zu Buchstaben und Schreibmotorik können selbstständig gelöst und kontrolliert werden.

tiptoi® Erste Buchstaben von Ravensburger (ab 4 Jahren)

Buchstaben, Laute, Wörter, Reime selbstständig üben mit Hilfe des tiptoi® Stiftes.

Schwungübungen von Ravensburger (ab 5 Jahren)

Übungen zum Schreibenlernen.

E wie Elefant von Ravensburger (ab 5 Jahren)

Buchstaben müssen Bildern mit Hilfe des richtigen Anfangslaut zugeordnet werden.

Lesehexe von HABA (ab 5 Jahren)

Laute im Wort, Buchstaben und erstes Lesen werden hier geübt.

Spielend Neues Lernen® Die Lese-Eule von Ravensburger (ab 5 Jahren)

Lern-Spiel-Block der erstes Lesen und Schreiben fördert. Zum selbstständigen Bearbeiten mit Lösungskontrolle.

Mein Ravensburger Vorschulzauber (ab 5 Jahren)

Übungsblock zum ersten Lesen, Rechnen und Schreiben.

Mini Ratz Fatz Buchstaben und Wörter von HABA (ab 5 Jahren)

Ein Erwachsener liest vor und die Kinder (am besten in der Gruppe) sollen schnellstmöglich die genannten Buchstaben oder Wörter auf Bildern finden.

So fängt es an von Piatnik (ab 6 Jahren)

Ein Puzzle zur Festigung der Schriftsprachsicherheit. Nur wer den richtigen Anfangsbuchstaben mit dem Rest des Wortes kombiniert, erhält ein vollständiges Bild.

Kro-ko-dil von Piatnik (ab 6 Jahren)

Silbenlegespaß mit Karten für Erstleser

ABC Buchstabenspiel von Ravensburger (ab 6 Jahren)

Kartenspiel zum Silben finden, Anlaute erkennen und Buchstaben im Wort zuordnen.

Detektiv Horch von Piatnik (ab 6 Jahren)

Kartenspiel zur Lauterkennung am Wortanfang, in der Wortmitte und am Wortende.

Magische Wörter von Piatnik (ab 6 Jahren)

Buchstaben müssen ausgetauscht, umgestellt oder weggenommen werden, damit neue Wörter entstehen. Ein Spiel zur Wortbildung, Wortfindung und zur Förderung der phonologischen Bewusstheit.

Silbenspaß Quartett von Ravensburger (ab 6 Jahren)

Fördert die Sprachbewusstheit und das Silbenerkennen bei Erstlesern.

PROGRAMME

Hören, Lauschen, Lernen 1 & 2 von Küspert & Schneider bzw. Plume & Schneider. Verlagsgruppe V&R (Vorschulalter)

Spielideen rund um das Thema Zuhören, Reimen, Silben, Wortschatz, Anlauterkennung (HLL 1) mit zusätzlichen Spielideen zu 12 Buchstaben (HLL 2).

Lass uns Lesen von Rückert, Kunze & Schulte-Körne. Winkler Verlag (Vorschulalter)

Ein Eltern-Kind-Training zur Vorbereitung auf das Lesen- und Schreibenlernen. Förderung der phonologischen Bewusstheit und Literacy-Erfahrungen.

Würzburger Trainingsprogramm zur phonologischen Bewusstheit und Sprachprogramm zur Buchstaben-Laut-Verknüpfung (Multimediaversion) von Küspert et al. http://www.psychologie-multimedia.de (Vorschulalter)

Förderung der phonologischen Bewusstheit und der Buchstaben-Laut-Verknüpfung.

Wuppis Abenteuer-Reise durch die phonologische Bewusstheit von Christiansen. Finken Verlag (Vorschulalter)

Ein motivierendes Übungsprogramm zur Förderung der phonologischen Bewusstheit in Verbindung mit Literacy und Textverständnis.

Pepino Sprachfördermaterialien für Kindergarten und Grundschule von Metze. Cornelsen Verlag (5-10 Jahre)

Kartenmaterial zur gezielten Förderung der phonologischen Bewusstheit und von frühen Erfahrungen mit Schrift im Vorschulalter. Spielvorschläge zu den Themen Lautbewusstheit, Sprachwissen, Wortschatz, Sprachförderung, Hörverstehen, Lesen und Schreiben.

Der Rundgang durch Hörhausen (Band 1) von Frank et al. Auer Verlag. (Schulanfänger)

Testaufgaben zur Feststellung von Defiziten in der phonologischen Bewusstheit.

Lesen und Schreiben lernen mit der Hexe Susi (Band 2) von Forster et al. Verlag Auer (Schulanfänger)

Übungen und Spiele zur Förderung der phonologischen Bewusstheit.

Richtig hören und verstehen (Akustik Band) von Haider. ÖBV Verlag (Schulanfänger bis 1. Klasse)

Förderung der auditiven Wahrnehmung und Lese-Rechtschreibtraining.

Holta di Polta von Arends. Mildenberger Verlag (Schulanfänger bis 3. Klasse)

Pädagogisch-therapeutisches Übungsmaterial zur Förderung der phonologischen Bewusstheit.